一、引言

计算机网络是计算机科学与技术领域的核心课程之一，它研究如何将分散的计算机系统通过通信设备和线路连接起来，实现资源共享和信息交换。四川大学的计算机网络课程从计算机基础出发，系统性地讲解了网络体系结构、协议、应用及安全等关键内容。本笔记旨在梳理课程核心知识点，侧重于计算机在网络中的角色与基础概念。

二、计算机在网络中的角色

计算机是构成网络的基本单元，根据功能不同可分为：

1. 端系统（主机）：如个人电脑、服务器、智能手机等，是网络服务的最终使用者或提供者。
2. 中间设备：如路由器、交换机、调制解调器等，负责数据的转发、路由和传输控制。

三、计算机网络的核心概念

1. 网络体系结构：

• OSI七层模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。

• TCP/IP四层模型：网络接口层、网际层、传输层、应用层，是当前互联网的实际标准。

1. 关键协议与技术：

• IP协议：负责网络层的寻址和路由，确保数据包能从源主机发送到目的主机。

• TCP与UDP：传输层协议，TCP提供可靠、面向连接的服务；UDP提供无连接、高效的服务。

• 以太网与Wi-Fi：常见的数据链路层技术，涉及局域网（LAN）的构建。

1. 地址与标识：

• MAC地址：硬件地址，用于数据链路层的设备识别。

• IP地址：逻辑地址，用于网络层的全局寻址，分为IPv4和IPv6。

• 端口号：传输层标识，区分同一主机上的不同应用进程。

四、计算机如何接入网络

1. 物理连接：通过网线（如双绞线）、光纤或无线方式连接到网络设备。
2. 逻辑配置：设置IP地址、子网掩码、默认网关和DNS服务器，通常通过DHCP自动获取或手动配置。
3. 网络应用：基于Socket编程接口，利用协议栈实现Web浏览、文件传输、实时通信等功能。

五、课程重点与学习建议

四川大学本课程强调理论与实践结合，建议学生：

• 掌握TCP/IP协议栈的工作原理，特别是三次握手、流量控制等机制。
• 使用Wireshark等工具分析网络数据包，加深对协议交互的理解。
• 关注网络安全基础，如防火墙、加密技术及常见攻击防范。
• 结合实验课，动手配置路由器、搭建小型局域网，巩固理论知识。

六、

计算机网络是现代信息社会的基石，理解计算机如何在网络中工作，是每位计算机专业学生的必备素养。本笔记仅为入门导引，后续章节将深入探讨各层协议、路由算法、网络编程及新兴技术（如云计算、物联网）。持续学习和实践是掌握这门课程的关键。